新生儿对人脸的偏爱反映了儿童早期对（）客体与非人类客体的区分。

如何提升自己的社会性品格与（）是教师有效进行社会教育的基础。

埃里克森不再强调性本能的作用，他认为儿童的行为既是性心理的，又是认识的，是二者的统一。

社会行动能力包括调查、了解与（）社会生活的能力，根据信息决策的能力，参与社会生活的能力。

价格面具指人为适应社会生活，扮演不同（），好像带着面具，以维持与他人的良好关系。

良好的品德主要包括爱、尊敬、同情、（）等六种品质。

国家民族的文化传统、社会的价值观都通过父母以一种（）化、选择性方式影响着儿童社会化的过程。

“求其聪明，而不知养之善”正是现代教育的通病。

在学前儿童的学习能力尚未具备前进行学习，不仅学习难度大，成绩不巩固，而且会伤害（）。

皮亚杰的研究发现，幼儿事实上不理解谎言的意义，即使到了6岁，他也不能区分一个真正的（）和一个故意的谎言。