名词解释亲子班
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1.单项选择题由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。
A.1—2岁
B.1—4岁
C.2—3岁末
D.0—3岁末
2.单项选择题社区教育起源于()。
A.英国
B.丹麦
C.法国
D.美国
5.填空题幼小衔接必须坚持()而非突击性的原则。
7.填空题社区教育最初是()形式的社区教育。
最新试题
幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设,选择适宜的观察、实验、测量等方法,制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的()环节。
题型:单项选择题
《3-6岁儿童学习与发展指南》根据不同年龄段儿童的发展水平把学前儿童科学教育目标分为()和数学认知两大维度,并对学前儿童科学教育目标做了进一步分解。
题型:填空题
在科学活动中运用最多,所获资料可长久保留而不失其价值,通常是现场实况详录的方法是()。
题型:单项选择题
科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤,而在于给幼儿亲自动手操作的机会。()
题型:判断题
简述科学教育活动设计与指导的基本原则。
题型:问答题
简述学科取向的学前儿童科学教育实施。
题型:问答题
学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。
题型:填空题
教师布置作业让幼儿探索影子的形成,这其实是在探索()。
题型:单项选择题
从历史发展和国际范围来看,学前儿童科学教育价值取向有哪些新变化?
题型:问答题
为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架,组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是()
题型:单项选择题