问答题列举家长参与幼儿园活动的方式。
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1.问答题简述家庭教育的地位和作用。
2.名词解释家长学校
3.名词解释亲子班
4.单项选择题由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。
A.1—2岁
B.1—4岁
C.2—3岁末
D.0—3岁末
5.单项选择题社区教育起源于()。
A.英国
B.丹麦
C.法国
D.美国
8.填空题幼小衔接必须坚持()而非突击性的原则。
10.填空题社区教育最初是()形式的社区教育。
最新试题
教师应该如何利用好科学教育环境和资源,才能有效的促进儿童们在科学领域中的探索?
题型:问答题
心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从()两方面展开。
题型:单项选择题
区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比,区角活动遵循的逻辑并非是知识结构,而是幼儿心理结构。()
题型:判断题
教师在指导幼儿观察时,要注意()。
题型:多项选择题
幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设,选择适宜的观察、实验、测量等方法,制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的()环节。
题型:单项选择题
从历史发展和国际范围来看,学前儿童科学教育价值取向有哪些新变化?
题型:问答题
科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤,而在于给幼儿亲自动手操作的机会。()
题型:判断题
简述区角活动中的科学教育设计原则和指导要点。
题型:问答题
《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围,分别暗含在《纲要》的内容与要求和《指南》的()部分。
题型:填空题
在科学发现区,教师要做好引导者、支持者、协作者,尽量让幼儿在观察、操作,以及科学游戏中成为()
题型:单项选择题