皮亚杰的研究发现，幼儿事实上不理解谎言的意义，即使到了6岁，他也不能区分一个真正的（）和一个故意的谎言。

心理学家认为，如果可能的话让幼儿体验自己行为的后果，能让幼儿从（）中学习。

学会礼貌而安静地（）对儿童来说是一个很基本的社会交往技能。

不安全型儿童由于安全需要得不到适当满足，因而缺乏适应新的环境的（）与自我价值感。

埃里克森不再强调性本能的作用，他认为儿童的行为既是性心理的，又是认识的，是二者的统一。

价格面具指人为适应社会生活，扮演不同（），好像带着面具，以维持与他人的良好关系。

坚忍，即坚持与忍耐，这是成就一切的品格，也是向孩子示范（）力量的品格。

（明）《五言鉴》叙述了从结绳记事到、三皇五帝到（）的历史。

教育必须为变化做好准备，使人们知道如何接受这些变化并从中得到好处。

荣格认为阴影是人格中最隐蔽、最黑暗的部分，与本我类似。包含着人类远祖具有的一切（）冲动。