填空题里德生平著作主要有()、()、()等,而最重要的著作是()。
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1.单项选择题()是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中,
A.卢梭
B.罗杰斯
C.福禄倍尔
2.填空题卢梭将()看做是对儿童进行智育的前提。
3.填空题20世纪初期,在我国建立幼稚园时,()、()的幼儿教育思想及()的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言,当时主要摹仿、采纳的是经由日本传来的()以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
4.单项选择题()认为,艺术是一种情感符号。
A.苏珊·朗格
B.阿恩海姆
C.斯宾塞
5.单项选择题学前儿童()教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。
A.欣赏
B.手工
C.绘画
6.单项选择题命题画的三个基本条件是:要有直接的或间接的生活经历、()、幼儿有初步想象作画的习惯。
A.教师仔细具体地指导
B.家长给以提示帮助
C.图画形象基本上是画过的
8.问答题传统少儿美术教育中存在的问题。
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美工区的基本设施包括操作台、椅子、画板画架、材料收纳柜(架)、作品展示柜等。
题型:判断题
我国具有现代意义的艺术教育是从()世纪开始的。
题型:单项选择题
第一次世界大战后,图画与劳作合为一体。
题型:判断题
以下不属于对活动内容进行评价的是()。
题型:单项选择题
在绘画媒介的限制范围内,儿童往往根据简化的原则,经常以某种秩序重复地运用某一圆形,以此作为表达事物的等同物。
题型:判断题
19世纪中叶以后,传统的封建教育远不能适应当时社会的要求。
题型:判断题
真正的绘画从一开始就是有目的的。
题型:判断题
对幼儿作品的欣赏与评议是手工活动不可或缺的一个环节,成功的评议可以使幼儿获得更多创造的喜悦和成就感,也可以增强手工活动本身的趣味性和吸引力。
题型:判断题
()年,由美术评论家久保贞次郎等人发起,创办了创造美育协会。
题型:单项选择题
幼儿美术欣赏指幼儿对各种美术作品进行体验和感悟的一种复杂心理过程,可以从美术欣赏能力和态度两个方面进行。
题型:判断题