什么是生物起源说，名词解释定义是？

名词解释生物起源说

1.单项选择题下列选项中不属于幼儿园教师职前专业准备标准的是（）。

A.教育理论与目标
B.教育信念与责任
C.教育知识与能力
D.教育实践与体验

2.单项选择题为了促进儿童的游戏，为儿童设计了系列的“恩物”的思想家是（）

A.夸美纽斯
B.欧文
C.卢梭
D.福禄贝尔

3.单项选择题家长开放日、活动日制度的实施有利于（）

A.家庭与园所在教育孩子方面更加积极主动和密切配合
B.提高教育质量和家长的教育素养
C.教师了解教育效果的反馈信息
D.帮助家长了解问题原因，找到最适合个别儿童的解决方法

4.单项选择题在教育活动之前进行预测性评价或“事实评价”，目的在于了解对象的基础情况，并有效地发现问题，这种评价属于（）。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.常模参照评价

5.单项选择题注重儿童的智力和品德培养的家长属于（）。

A.技能型
B.普通型
C.知识技能型
D.社交型

6.单项选择题与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务属于（）

A.幼儿园教师的义务
B.幼儿园教师的权利
C.幼儿园教师的职责
D.以上都不是

7.名词解释赏识激励法

8.单项选择题在各种心理活动中，感知觉出现时间最早，出生后几个月就能达到成人的水平。儿童一岁左右出现言语活动，基本掌握本民族的口语通常在三岁左右，掌握书面语言的时间则更晚一些。说明儿童的发展具有（）

A.顺序性
B.阶段性
C.个体差异性
D.连续性

9.单项选择题下列选项中不属于家庭与幼儿园街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）

A.调整作息时间
B.准备衣裤等生活物品
C.帮助幼儿养成良好的卫生习惯
D.培养幼儿的生活自理能力

10.单项选择题儿童的发展，每一时期有相对固定的特性，说明儿童的发展具有（）

A.顺序性
B.阶段性
C.个体差异性
D.连续性