在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、（）的教学与训练。

（）是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习，是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。

体育与健康基础知识课的教学设计是教师课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况、教学策等的简要说明和分析。

接力跑是以几个互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，既是发展速度素质、协调性和培养快速奔跑的有效手段，又可培养密切合作的集体主义精神。

起跑后的加速跑也叫疾跑，是从蹬离起跑器到（）之间的一段跑程。

三级跳远是在助跑后起跳，依次完成单脚跳、（）和跳跃的田赛项目。

快速跑时，由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动，其生理表现为有氧代谢，负有大量氧债，属于“极限强度”运动。

在进行队列、队形练习时，教师要保持在原地，不可变换自己的位置。

课的设计（设想）是指在（）过程中，明确本节课的指导思想和主题，整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后，拟定出的比较详细的实施构想。

队形是指所排队伍的行列。