A.幼儿的性格特征和学习行为
B.师幼互动的形式和内容
C.教师的教育观念和教育行为
D.幼儿园统一的各项活动
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.儿童化
B.教育化
C.安全与卫生
D.绿化和美化
A.适合性原则
B.启发性原则
C.挑战性原则
D.系统性原则
A.专业知识、自身修养和稳定的职业观
B.专业知识、自身修养和正确的儿童观
C.合格学历、自身修养和正确的苦乐观
D.合格学历、自身修养和正确的权利观
A.游玩
B.交际
C.活动
D.玩耍
A.幼儿园领导的工作作风
B.幼儿教师的言行举止
C.幼儿园的设备设施
D.幼儿家长对幼儿园的看法
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
A.开期末家长会
B.设家长开放日
C.举办家长学校
D.进行家庭访问
A.寓活动于幼儿教育之中
B.寓游戏于幼儿教育之中
C.寓教育于幼儿活动之中
D.寓玩耍于幼儿活动之中
A.个人精神效益
B.社会精神效益
C.个人经济效益
D.社会经济效益
A.迎合幼儿家长的愿望
B.遵循儿童身心发展的规律
C.满足特殊儿童的的需要
D.遵照传统儿童教育的习惯
最新试题
天津、北京、上海一些大城市相继出现的玩具图书馆性质上属于()。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中对健康概念的界定,正确的说法是()。
大班孩子浩浩快要上小学了,妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算术题,这种做法()。
注重儿童的智力和品德培养的家长属于()。
下列选项中不属于家庭与幼儿园合作的集体方式的是()
认为雄辩家的教育应该从婴儿出生开始的思想家是()
幼儿发展中影响最大的、最直接的教育环境是()
对幼儿身体与动作、认知与语言、品德与社会能力等方面的发展分别进行观察评价,评定各幼儿在各个方面的发展处于何种水平或何种相对地位。这种评价属于()。
科学性原则要求家长在实施家庭教育中()。
家长开放日、活动日制度的实施有利于()