您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.德国
B.英国
C.美国
D.法国
A.活动模式
B.问题解决模式
C.发现法
D.方案设计法
A.向每个受教育者实施最适合的教育
B.向不同能力水平的儿童实施同一的教育
C.向儿童实施个别教育
D.教育要使每个受教育者教育机会平等
A.传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动
B.管教幼儿、督促幼儿学习的活动
C.监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动
D.支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动
A.结构模式
B.认知模式
C.过程模式
D.泰勒模式
A.蒙台梭利教育法
B.瑞吉欧幼儿教育体系
C.学前知识系统化教学
D.多元智慧理论的幼儿园课程
A.开放式课程
B.支架式课程
C.封闭式课程
D.螺旋式课程
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
A.课程即学科
B.课程即计划
C.课程即目标
D.课程即经验
A.品行方面的行为问题
B.心智方面的行为问题
C.性格方面的行为问题
D.生理方面的行为问题
最新试题
科学性原则要求家长在实施家庭教育中()。
被誉为“儿童的发现者”,提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是()。
原始社会学前教育的形式是()
四岁的妞妞准确地回答了老师的问题,这种认知活动的成功使得她心情愉悦,对老师的下一个问题充满期待和兴趣,思考与认知的积极性高涨,从而促使她表现出更高效率的认知活动。这说明了儿童的心理发展具有()
儿童心理活动的发展,遵循着从不随意到随意、从具体到抽象、从受他人调控到自我调控的方向和趋势。说明儿童动作发展具有()
教学任务、教学内容、组织形式、方法以及运动量的安排,既要符合学前儿童的年龄特点和身体发展情况,又要结合所能实施体育活动的实际设施情况,这种做法体现了()
中小学教师培训时间每五年累计不少于240学时的是()。
对幼儿身体与动作、认知与语言、品德与社会能力等方面的发展分别进行观察评价,评定各幼儿在各个方面的发展处于何种水平或何种相对地位。这种评价属于()。
下列选项中不属于家庭与幼儿园合作的集体方式的是()
我国最早的官办幼儿教育机构是()。