A.具有启发性
B.具有幽默趣味性
C.具有倾向性
D.保持态度中立
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A.对行为或事件的持续时间的观察
B.在课堂教学时间内进行观察
C.在任意选定的时间内进行的观察
D.在选定的有代表性的时间内进行的观察
A.教育实验观察
B.严格控制的观察
C.全结构式观察
D.教育现场观察
最新试题
在()中,所有相对次数相加的和等于一。
教育科学理论是具有某种逻辑结构的并经过教育实践检验的()系统,其核心是对()的认识,它是()的本质概括。
制订观察提纲要注意哪些方面的内容?
()是依据X2分布进行的检验,它的检验对象主要是计数的数据资料。
对教育科学研究成果的评价有利于()教育科学研究活动。
在对教育科学研究成果进行评价时,将教育科研成果以邮寄的方式交给评价者,让评价者依据评价标准对交寄的书面成果进行评价,并写出评价意见,并在规定的时间内,评价者将评价结果邮寄给有关单位和个人,由评价负责人进行汇总,得出评价结论。这种评价方式是()。
教育科学研究成果通过提供有关研究过程的实际资料及对研究结果的评价分析,对学术交流与合作有一定的()。
科研过程是教师重新学习的过程,是使教师()不断更新,()不断改善并趋向合理的过程。
在对教育科学研究成果进行评价时,专门召开研究成果讨论会,由评价者和有关研究人员之间展开交流、讨论,依据讨论结果,最后得出评价结果。这种评价方法是()。
通过求全距、定组数、定组距、定组线、分组归类等步骤,将一群数据按所分的组别分别予以汁数而形成的反映这群数据的分布情况的统计表是()。