以下属于认知派学前课程的是（）

单项选择题以下属于认知派学前课程的是（）

A.先行计划学前课程
B.阿帕拉齐尔早期教育课程方案
C.恩格尔曼和贝雷特课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案

1.单项选择题以下属于行为主义学前课程的是（）

A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案

2.填空题行为主义心理学派的创始人是（）

3.填空题华生所建立的理论是（）

4.填空题管辖德国的学前教育机构的部门是（）

5.填空题各国对学前教育机构的管理有几种模式，其中法国属于（）

6.填空题社区学前教育比较发达的国家有（）

7.填空题美国的家庭式微型幼儿园被称作（）

8.单项选择题以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是（）

A.瑞士的“日间妈妈”
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”

9.问答题简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示？

（1）重视在儿童活动中自然而然地生成课程。
（2）让教师成为幼儿的合作研究者。
（3）促进学校、社会和家庭的合作。

10.问答题1990年春天，午餐前：2个5岁男孩正在准备餐桌，这个班由5岁的儿童轮流来决定各人就餐的位置。老师们觉得这样比由老师来固定就餐位置或让孩子随便就坐都要好。在安排位置上引起的争论，教师鼓励孩子自己协商解决。请根据所给材料分析其中的儿童观和教师观。