看图说话一般教学环节包括看图、说图、（）。

习作教学要突出练笔的性质，进行常见的应用文、简单的纪实作文和想像作文的训练。

朗读训练的意义是加深理解、积累语言、（）。

朗读形式有领读、接读、齐读、（）、分角色朗读。

绘本是一种以（）为主，文字为辅，甚至是完全没有文字，全是图画的书籍。

教师的教学基本功是教师上好一堂课的一个重要条件。

看图说话只要把图片内容自由表达出来即可，因此可以鼓励学生随意说。

词语是词和（）的总称。

精读课文环节主要的教学活动有：理清脉络，归纳段意"，"理解内容"，"分析写法"，“（）”。

写作教学中应该安排命题作文和半命题作文。