问答题简述幼儿园与社区合作的意义。

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2.名词解释心理环境
3.单项选择题教历研究的主要流程是()。

A.一般项目 课前计划 过程描述 课后反思
B.课前计划 一般项目 过程描述 课后反思
C.课前计划 课后反思 一般项目 过程描述
D.一般项目 过程描述 课前计划 课后反思

4.单项选择题观察能力是教师对教育对象由外表到内心的一种()。

A.直觉能力
B.认识能力
C.随机能力
D.自然能力

5.单项选择题根据班级人数安排桌椅,属于活动空间设计的哪种形式?()

A.开放式
B.区隔式
C.秧田式
D.封闭式

最新试题

()是幼儿阶段满足生存需要外占时间最多的活动,对幼儿的生活和成长有重要影响,也是幼儿喜爱的、主动进行的活动,有其他活动所不能替代的独特价值。

题型:单项选择题

()是幼儿园实施家长工作的前提。

题型:单项选择题

()指的是人们生活的社会经济制度和上层建筑的环境条件,是人类在物质资料生产过程中共同进行生产,而结合起来的生产关系的总体。

题型:单项选择题

不属于幼儿园与家庭合作的幼儿园方面内容的是()

题型:单项选择题

儿童的健康权与儿童的()密切相关,健康的身体是儿童生存、发展的必备条件。

题型:单项选择题

发展适宜性教育理论的核心观点包括()、个体适宜性、文化适宜性。

题型:单项选择题

学前儿童的发展离不开环境,环境既是学前儿童作为生命体存在的必然条件,也是学前儿童发展社会属性的重要支持性条件。

题型:判断题

弗洛伊德在《精神分析引论》一书中指出,“一切倒错的倾向都起源于儿童期”。他强调,幼年生活经验和教育对于儿童心理发展和人格发展具有重大意义。

题型:判断题

幼儿园家长工作就是要充分发挥幼儿教育的主导作用和幼儿园教育的优势,并使二者相互配合,从而有力地促进幼儿身心和谐发展。

题型:判断题

学前儿童的特点有自然性和社会性相统一、具有巨大发展潜能、自主建构的学习个体、()

题型:单项选择题