根据记忆时间长短不同，可以把时间分成（）、（）、和（）三种不同系统。

填空题根据记忆时间长短不同，可以把时间分成（）、（）、和（）三种不同系统。

1.填空题记忆是通过（）、（）和（）等方式，在人脑中积累和保持个体经验的过程。

2.填空题在知识学习的过程中经常用到的感知规律主要有：（）。

3.填空题知识学习的过程一般包括：（）等五个基本环节。

知识学习的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固、知识的应用

4.填空题维纳将成败归因理论从三个维度划分为：（）；又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为四个因素：（）。

5.填空题成就动机理论的代表人物之一阿特金森将个体的成就动机分为两类，一类是（），另一类是（）。

6.填空题动机期望理论的代表人物是（）和（）。

7.填空题奥苏伯尔在《学校学习》中提出的动机类型主要由三个方面的内驱力组成，分别是：（）、（）和（）。

8.填空题奥苏伯尔根据逐渐分化和整合协调这两条教学原则，提出了“（）”教学策略。

9.填空题奥苏伯尔认为，学习过程中应该遵循（）和（）原则。

10.填空题当代美国认知说的代表人物是：（），是发现学习的提倡者。