A. 离岗专门培训
B. 学徒培训
C. 转业培训
D. 从业前培训
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A. 《教师和教育工作者奖励规定》
B. 《教师法》
C. 《教师资格条例》
D. 《教学成果奖励条例》
A. 师范教育
B. 研究生教育
C. 职前学历教育
D. 职后学历教育
A. 从事科学研究、学术交流
B. 参加专业的学术团体
C. 在学术活动中充分发表意见
D. 开展教育教学改革和实验
A. 科学研究水平
B. 民主管理水平
C. 学生管理水平
D. 教育教学业务水平
A.承担教育教学工作
B.具有良好的身体素质
C.具有良好的心理素质
D.有教育教学能力
A. 《教师资格条例》
B. 《教师资格条例实施办法》
C. 《教师法》
D. 《高等教育法》
A. 考试
B. 笔试
C. 面试
D. 试讲
A.《教师资格条例》
B.《教师资格条例实施办法》
C.《教师法》
D.《高等教育法》
A. 《教师法》
B. 《高等教育法》
C. 《职业教育法》
D. 《合同法》
A. 聘任制
B. 合同制
C. 人事制度
D. 干部制度
最新试题
只有已获得省级、部级教学成果一等奖及以上奖的成果,才有资格申报国家级教学成果奖。
教师具有教师资格证并且被聘用才可以开展教育教学。
高校教学成果奖在高等教育阶段评选范围包含学历教育,不包括非学历教育。
高校教学基地既是教学、科研的重要基地,又是示范推广先进技术的孵化器。
高校本科专业设置的基本原则包括()
二战以后,高等教育以其耗时短、速度快、效率高的特点迅速被各个国家所接受并获得高速发展。
中国的职业教育正式产生于()
高校行政管理的依据专指学校内部合法的行政管理规定。
申请设立高等学校时,应当向审批机关提交各项材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
20世纪80年代,我国提出的法治建设方针包括()。