单项选择题小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见()。
A.焦虑症
B.恐惧症
C.强迫症
D.抑郁症
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1.单项选择题进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国计划生育法》
2.单项选择题根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。
A.基本道德知识的理解与掌握
B.日常行为习惯的养成与实践
C.道德理想信念的培养与指导
D.人生观价值观的选择与确立
3.单项选择题小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。
A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.记忆能力不深刻
D.思维能力有欠缺
4.单项选择题在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
5.单项选择题日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()。
A.迁移
B.同化
C.顺应
D.模仿
6.单项选择题新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。
A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论
D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论
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斯佩里关于脑——意识方面的发现和研究,使70年代对意识的研究有了转折。下面是一些对斯佩里研究的评价,不正确的一项是()。
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男性大脑和女性大脑的重量分别约为()克。
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下面是关于思维与语言关系的描述,不准确的是()。
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作为文化形态的现代科学,其内容包括()。
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地理课上培养学生读地图的能力最常用的思维方法是()。
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学生写作文时从生活经验中“取材”的过程主要需要的思维方法是()。
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下列属于科学劳动的软件的是()。
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用于思想的记忆表象的最根本的来源是()。
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下面有悖于学生形象思维的培养的是()。
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