单项选择题人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
A.手眼协调动作
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D.分离焦虑的出现
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1.单项选择题儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。
A.触摸觉和视觉
B.知觉发生和视觉、听觉
C.口腔触觉和视觉
D.动觉和机体觉
2.单项选择题学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A.0~3岁
B.0~6岁
C.0~12岁
D.0~18岁
3.单项选择题认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
4.单项选择题问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()特点。
A.片面性
B.经验性
C.自我中心性
D.不可逆性
5.单项选择题出生()个月以内是视觉发展的敏感期。
A.1
B.3
C.6
D.9
6.单项选择题到3岁时,儿童脑的重量大约是()g。
A.390
B.900
C.125
D.1000
7.单项选择题现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。
A.可变性
B.整体性
C.阶段性
D.稳定性
8.单项选择题大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。
A.社会性微笑
B.愉快
C.交往
D.高兴
9.单项选择题儿童某种知识和形成某种能力比较容易,儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为()。
A.转折期
B.敏感期
C.危机期
D.最佳发展期
10.单项选择题学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。
A.0~6、7岁
B.0~12岁
C.0~15岁
D.0~18岁
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