下列选项中，（）属于情感态度目标。

儿歌《丢手绢》较适宜组织（）活动。

学前儿童只有在进行音乐活动时才能感受到音乐带来的快乐，在日常生活中是感受不到的。

学前儿童音乐游戏活动材料的选择应从三个方面来考虑，分别是（）。

在艺术教育里，和文化课程一样，需要达到一定的目标。

柯达伊对音乐教育领域的贡献主要分为音乐创作、（）和音乐教育。

在打击乐器的教学中，可以引导幼儿用自己的敲击方式来表达他对（）的感受。

学前儿童的音乐教育评价能够优化音乐教育的过程，提高教育的质量和效率。

（）既是音乐教育理论研究的一个新兴而重要的领域，又是改进和提高音乐教育实践工作的有效工具和手段。

在进行音乐欣赏的教学活动中，学生不可以边听音乐边画画，以免分心不认真听音乐。