填空题教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及()、()和()等高级情感。
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5.单项选择题DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
6.单项选择题()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
7.单项选择题不属于小学美术教学结构的三种形式的是()。
A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年
8.单项选择题“综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
9.单项选择题只有将作品的内容、形式、()三者紧密地融合为一体时,才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。
A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材
10.单项选择题美术教材的呈现方式,概括起来有:教科书教材、出版物教材、现实教材、()等。
A.实物教材
B.教学挂图
C.电子教材
D.艺术作品
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艺术教育与校园文化建设既互相独立又互相联系二者之间具有同步性、交叉性()
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