A.唐纳利
B.泰罗
C.西蒙
D.梅奥
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A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
A.托儿所、幼儿园建筑设计规范》
B.幼儿园工作规程》
C.幼儿园管理条例》
D.城市幼儿园建筑面积定额》
A.园长的定期检查
B.园长的随机检查
C.园长及同行“听课”
D.教师的自我检查
A.合理选聘和安排使用人
B.满足教职工的正当需要
C.采用多种激励的方式,调动教职工的积极性
D.加强教职工的培训
A.科学文化知识
B.幼儿教育业务能力
C.思想道德教育
D.专业基本技能
A.从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性
B.从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性
C.从工作目标的设置方面激励教职工
D.从工作环境的营造方面,激励教职工。
A.工作行为
B.工作关系
C.被领导者的成熟程度
D.关系行为
A.组织功能
B.激励功能
C.奖励功能
D.协调功能
A.专制型领导方式
B.民主参与型领导方式
C.放任型领导方式
D.权变型领导方式
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
最新试题
通过实践者自身的实践进行研究的一种方式称为()
让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系,属()管理内容。
在对幼儿的安全教育中,除了要让幼儿了解潜在的危险,还应教给幼儿()的应急措施。
如何理解幼儿教育社会化、社区化是幼教事业发展的趋势?
在组织内部的信息沟通中,由于信息传递中间环节太多,从而造成信息的()。
试述幼儿园教科研工作管理的意义。
组织幼儿锻炼的方式应多样化,锻炼和生活结合,()并举,以达到增强体质的目的。
从某种意义上说,权力的实际大小与下属人员接受的()有直接的关系。
从某种意义上说,幼儿园管理就是收集、加工、分析(),作出决策的过程。
根据现代管理的理论,简述园长应如何选择领导方式?