A.管理目标
B.管理过程
C.检查
D.总结
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.时间
B.财务
C.人
D.物
A.1982
B.1983
C.1984
D.1986
A.唐纳利
B.泰罗
C.西蒙
D.梅奥
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
A.托儿所、幼儿园建筑设计规范》
B.幼儿园工作规程》
C.幼儿园管理条例》
D.城市幼儿园建筑面积定额》
A.园长的定期检查
B.园长的随机检查
C.园长及同行“听课”
D.教师的自我检查
A.合理选聘和安排使用人
B.满足教职工的正当需要
C.采用多种激励的方式,调动教职工的积极性
D.加强教职工的培训
A.科学文化知识
B.幼儿教育业务能力
C.思想道德教育
D.专业基本技能
A.从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性
B.从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性
C.从工作目标的设置方面激励教职工
D.从工作环境的营造方面,激励教职工。
A.工作行为
B.工作关系
C.被领导者的成熟程度
D.关系行为
最新试题
家长作为幼儿园的服务对象,有权()、评价和参与幼儿园的工作。
幼儿的年龄越小,()表现越明显。
幼儿园工作计划的制订应该顺应时代发展和幼儿教育事业的发展趋势,切忌“闭门造车”,更不能做“井底之蛙”,这说明幼儿园工作计划的制订应()
简述幼儿园教师任用与培养的内容。
通过实践者自身的实践进行研究的一种方式称为()
合理结构原则
幼儿园户外场地环境的布置上应注意()和(),并可开辟()。
在对幼儿的安全教育中,除了要让幼儿了解潜在的危险,还应教给幼儿()的应急措施。
如何理解幼儿教育社会化、社区化是幼教事业发展的趋势?
内部评价是由()作为评价主体,对园所工作进行评价。