单项选择题语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A.一日生活
B.交往
C.活动
D.运用
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1.单项选择题
下列属于幼儿园教育教学的手段的是（）。
①实物
②图书
③挂图
④图片
⑤照片
⑥幻灯片
⑦多媒体
⑧录像带
A.①②③④
B.①②④⑦
C.①②③⑦
D.全部都是
2.单项选择题儿童学习概念的主要方式是（）。
A.通过生活实践
B.自己总结
C.向成人学习
D.通过阅读
3.单项选择题先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
4.单项选择题幼儿最初社会性发生的标志是（）。
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑的出现
5.单项选择题继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（）。
A.3～4岁
B.5～6岁
C.7～8岁
D.8～10岁
6.单项选择题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（）。
A.角色游戏区
B.建构游戏区
C.表演游戏区
D.设施活动区
7.单项选择题教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（）。
A.关键期
B.转折期
C.危机期
D.最近发展区
8.单项选择题幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（）。
A.家长学校
B.宣传栏
C.家长委员会
D.家园联系簿
10.问答题如何成为合格的幼儿教师，你有什么计划？
最新试题
家庭学前教育的有效方法不包括（）
题型：单项选择题
体现了具体运算阶段儿童的认知特点的是（）。
题型：多项选择题
新生儿的痛觉感受性是很低的。（）
题型：判断题
在研究学前儿童心理时，应该遵循（）原则。
题型：多项选择题
3岁的幼儿观察时，只看事物的表面和明显较大的部分，而不去看事物较隐蔽、细致的特征；5-6岁的幼儿观察时能区分较细致隐蔽的特征，这说明了观察的持续性延长。（）
题型：判断题
下列关于学前儿童能力发展的特点正确的是（）。
题型：多项选择题
初生的婴儿情绪笼统不分化，2岁左右逐渐分化。（）
题型：判断题
下列关于属于学前儿童记忆策略的主要方式的是（）。
题型：多项选择题
不论在什么情况下，婴儿都找到藏起来的年龄是在（）。
题型：单项选择题
孔子说：“人之初，性本善，性相近，习相远”这是强调（）对人体发展具有影响。
题型：单项选择题