请结合上述案例，谈谈班主任应如何培养班干部？

（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。

（）属于班级学习秩序管理。

目标管理有什么特点？

班级组织机构有哪些形式？

学生非正式群体通常有亲社会型、（）和（）三种类型。

情感式评语一般（）。

怎样做好优秀学生的教育与管理工作？

班级物质文化建设要遵循凸显（）、强化审美性、营造和谐性、（）和倡导节约性五个方面的原则。

（）不仅是对班主任自身发展的引领和督促，也是班主任专业化可持续发展的必要手段。