各科兴趣小组、集邮小组、小记者团、合唱队等属于（）这种组织机构形式。

与班委会平行的班级组织机构有（）。

狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。

班级管理的策略主要有（）。

（）不仅是对班主任自身发展的引领和督促，也是班主任专业化可持续发展的必要手段。

班级风气可分为（）。

下列属于目标成果的评价考核的是（）。

学生非正式群体通常有亲社会型、（）和（）三种类型。

自我效能感的影响因素有（）、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒四个方面。

怎样做好优秀学生的教育与管理工作？