多项选择题布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）
A.认知领域
B.思维领域
C.交往领域
D.情感领域
E.动作技能领域
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1.多项选择题中国封建社会学校类型主要有（）
A.官学
B.骑士学校
C.私学
D.书院
E.教会学校
2.多项选择题教育与生产劳动在（）时期是相互脱离的
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
E.社会主义社会
3.单项选择题班级授课制创始于（）
A.15世纪初
B.16世纪初
C.18世纪
D.19世纪初
4.单项选择题.教育者和受教育者共同的客体是（）
A.教育目的
B.教育方法
C.教育手段
D.教育内容
5.单项选择题教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（）
A.原始社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
6.单项选择题最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）
A.凯洛夫的《教育学》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杨贤江的《新教育大纲》
7.单项选择题目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）
A.身体发育不良
B.智力发育不良
C.认识水平较差
D.品德行为习惯有所欠缺
8.单项选择题小学阶段相当于身心发展中的（）
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年初期
9.单项选择题社区教育的实质是（）
A.教育的社会化
B.社会的教育化
C.教育社会化和社会教育化的统一
D.全民接受教育
10.单项选择题教学的基本任务是（）
A.使学生系统地掌握科学基础知识
B.促进学生智力与能力的发展
C.培养学生坚定正确的政治方向
D.培养学生良好的道德品质
