单项选择题我国最早使用“教育”一词的是()

A.孔子
B.孟子
C.许慎
D.朱熹


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1.单项选择题我国奴隶社会的教育内容是()

A.四书五经
B.六艺
C.自然科学
D.生产技能

2.单项选择题苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()

A.全面发展的教育理论
B.认知结构理论
C.教学与发展理论
D.教学过程最优化理论

3.单项选择题最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()

A.柏拉图
B.昆体良
C.皮亚杰
D.亚里士多德

4.单项选择题“教师中心论”的代表人物是()

A.杜威
B.夸美纽斯
C.华生
D.赫尔巴特

5.单项选择题教师职业开始出现始于()

A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.资本主义社会初期

6.单项选择题“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()

A.《学记》
B.《师说》
C.《论语》
D.《春秋》

7.单项选择题原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是()

A.学校教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.社会教育

8.单项选择题教学从本质上讲是一种()

A.认识活动
B.智育活动
C.促进学生全面发展的活动
D.教师教和学生学的活动

9.单项选择题制定教学计划的首要问题是()

A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制

10.单项选择题50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()

A.学科课程理论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论