单项选择题下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。
A.班集体就是班群体
B.集体是群体发展的高级阶段
C.纪律涣散的群体算不上集体
D.不是任何一个班都能称得上班集体
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1.单项选择题（）是班级组织机构中最基本、最活跃的组织形式，也是学生个性获得发展的摇篮。
A.班委会
B.班内小组
C.共青团
D.少先队组织
2.单项选择题班级权利主要集中在班主任的手中，班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系，这种班级组织运行模式是（）。
A.控制型
B.民主型
C.综合型
D.自治型
3.单项选择题班级的传统、舆论、风气、习惯等对学生产生非权力性和非强制性的影响，我们称之为（）。
A.常规管理
B.非常规管理
C.激励管理
D.沟通管理
4.单项选择题每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标，明确自己在应该做什么，达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的（）。
A.定责授权
B.商定目标值
C.制定措施
D.目标控制
5.单项选择题目标管理这种管理方法，是由美国的（）提出的。
A.布鲁纳
B.杜威
C.布卢姆
D.德鲁克
6.单项选择题在班主任的素质体系中，（）无疑是最重要的，这是由学校教育的性质和目的决定的。
A.知识能力素质
B.思想道德素质
C.身体素质
D.心理素质
7.单项选择题（）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。
A.检查
B.计划
C.实施
D.总结
8.单项选择题（）是世界各国学校广泛采用的最基本的教学组织形式。
A.个别教学
B.文纳特卡制
C.班级教学
D.道尔顿制
9.单项选择题在班级组织产生之前，教学的主要形式是（）。
A.道尔顿制
B.个别教学
C.文纳特卡制
D.特朗普制
10.问答题班级管理过程的基本环节有哪些？
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教室（）是人们注意的焦点和中心，因而教室它的布置应能体现班级文化的内核和精髓。
题型：单项选择题
自我效能感的影响因素有（）、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒四个方面。
题型：填空题
目前农村留守儿童面临着怎样的问题？
题型：问答题
（）不仅是对班主任自身发展的引领和督促，也是班主任专业化可持续发展的必要手段。
题型：单项选择题
狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。
题型：单项选择题
（）是班级激励管理首先必须坚持的原则。
题型：单项选择题
论述班级活动设计的艺术。
题型：问答题
下列属于目标成果的评价考核的是（）。
题型：多项选择题
情感式评语一般（）。
题型：单项选择题
（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
题型：单项选择题