判断题教师在反思中明确问题经历了模糊感知、逐渐清晰、最终明确的认知过程。()
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7.判断题国内外对有效教学的定义已达成共识( )
8.单项选择题教学目标合目的性反思是对教学目标()的反思
A.表述
B.规范性
C.科学性
D.价值取向
9.单项选择题学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、()三种层面
A.情感参与
B.思想参与
C.个人参与
D.集体参与
10.单项选择题有效教学实施不包括()
A.有效的课前准备
B.有效的课堂教学
C.有效的课后反思
D.有效的课外作业
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按照课外作业的(),课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型
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如何在课堂教学实施合作探究学习?
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有效教学的五大要素分别是()、()、()、()、()。
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