行动研究法是一个实际的（）

单项选择题行动研究法是一个实际的（）

A.行动过程
B.总结过程
C.实验过程
D.观察过程

1.单项选择题教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是（）

A.状态分析
B.因果分析
C.状态分析和因果分析
D.系统分析和过程分析

2.单项选择题管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家（）

A.法约尔
B.巴纳德
C.德鲁克
D.西蒙

3.问答题简述教育管理与一般社会管理的共性和特殊性。

4.问答题简述教育管理中集权与分权的利、弊。

5.问答题简述教育管理目标制定的依据。

1.国家的政治、经济和文化发展的需要。
2.国家的教育方针、政策。
3.教育科学理论。
4.教育发展的客观实际。

6.问答题简述目标管理的特点。

7.问答题简述教育质量管理的方法。

1.制订质量标准。
2.分析质量情况。
3.控制质量形成。
4.评价质量结果。

8.问答题简述在教育管理中，集权与分权的利弊。

9.问答题教育管理与一般社会管理的共性体现在哪里？

10.名词解释目标管理