单项选择题下列各项活动中,不是教育途径的是()

A.教学
B.智育
C.课外活动
D.咨询与辅导


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1.单项选择题对于教育过程中的规律,下列说法正确的是()

A.知识的掌握与智力的发展之间成正比关系
B.心理的发展必定有助于身体的发展
C.具体与抽象之间相互影响,相互制约
D.非理性因素制约和决定着理性因素的发展

2.单项选择题下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是()

A.具体与抽象的关系
B.掌握知识与发展智力的关系
C.理性因素与非理性因素的关系
D.身体发展与心理发展的关系

3.单项选择题下列关系中,不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是()

A.已知与未知的关系
B.符号与意义的关系
C.读书与活动的关系
D.理性因素与非理性因素的关系

4.单项选择题特别重视学生活动的重要性的教育流派是()

A.传统教育
B.现代教育
C.形式教育
D.实质教育

5.单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

6.单项选择题最基本的教育过程是()

A.学生从进入小学到大学毕业或受完一定阶段教育的总的教育过程
B.一门课程从开始到结束的教育过程
C.一门课程中的一章或一个单元的教育过程
D.一点知识或一课书的教育过程

7.单项选择题教材编写,教学,评估的依据是()

A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.教科书

8.单项选择题自上而下由中央政府负责编制,实施和评价的课程是()

A.国家课程
B.显在课程
C.核心课程
D.学科课程

9.单项选择题下列不属于欣赏自然美的形式的是()

A.组织学生远足
B.美术
C.指导学生写生
D.地理课教学

10.单项选择题我国社会主义学校德育的组成部分不包括()

A.道德品质教育
B.政治教育
C.宗教教育
D.思想教育