名词解释幼儿教师

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1.多项选择题沟通能力的基本构成有()

A.目光沟通
B.动作沟通
C.语言沟通
D.面部表情沟通

2.多项选择题教师与学前儿童沟通的技巧有()

A.熟记儿童名字
B.选用适当语言
C.善于倾听
D.语调适当
E.语气和善

3.多项选择题教师是促进学前儿童发展的指导者的角色具体表现在()

A.引导
B.唆导
C.指导
D.诱导
E.教导

4.单项选择题幼儿教师是幼儿园中全面负责()的人员

A.教育教学的人
B.上课的人
C.卫生保健,生活管理的人
D.生活与教育的人

5.单项选择题保育员的专业素质不包括()

A.爱心
B.重“保”轻“教”
C.丰富的知识
D.教育意识和教育能力

6.单项选择题保育员应该具备的心理素质不包括()

A.合作精神
B.自卑感
C.良好的自我认识能力
D.耐心细致

7.单项选择题保育员是幼儿园中主要负责幼儿的()

A.教育教学的人
B.上课的人
C.卫生保健,生活管理的人
D.组织游戏的人

8.单项选择题国家规定保育员的最低学历是()

A.初中毕业
B.中专学历
C.高中毕业
D.大专学历

9.单项选择题幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()

A.执着的事业心
B.自信自尊
C.意志坚强
D.敏感多疑

10.单项选择题下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()

A.多重角色
B.教育效果的长期性
C.简单性
D.纯真美好