注重婴儿年龄差异和个体差异，尊重个性，体现托儿所保育和教育的原则是（）

下列属于幼儿教师心理品质的是（）。

心理发展的标志是是听觉的集中。（）

儿童心理发展中，影响幼儿身心发展的因素有（）。

3岁的幼儿观察时，只看事物的表面和明显较大的部分，而不去看事物较隐蔽、细致的特征；5-6岁的幼儿观察时能区分较细致隐蔽的特征，这说明了观察的持续性延长。（）

福禄贝尔的幼儿教育思想主要包括（）。

幼儿开始出现知觉、注意、记忆等心理现象是在（）

中国近代幼儿园的创始得益于（）的颁布。

托儿所应选在宁静、空气新鲜、有托儿需要的社区。（）

下列（）属于陶行知的观点。