教育评估具有导向功能、鉴定功能、（）与（）。

填空题教育评估具有导向功能、鉴定功能、（）与（）。

1.填空题定性标度一般用（）表示，定量标度一般用（）表示。

2.填空题（）是反映评估对象某方面性质特征的主要因素与一定的精确数字或模糊量数的结合。

3.填空题我们评估一位教师时，一听说这位教师是优秀教师，就会觉得这位教师的一切方面都好，即使在评估中发现这位教师有不少缺点，也会加以谅解，这种现象称为（）。

4.填空题效能指标包括效果指标和（）两部分。

5.填空题评估指标体系是由指标系统、（）和评估标准系统构成的。

6.填空题对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判断以利于增值的评估是（）。

7.填空题在教师评估中，重点评估部分应为（）。

8.填空题实施教育评估活动必须坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化建设服务，坚持“三个面向”坚持全面贯彻党的教育方针。这一要求体现在（）原则。

9.填空题学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的（）。

10.填空题教育督导的实质是（）。