A.计数资料
B.计量资料
C.等级资料
D.连续型资料
E.无序分类资料
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A.内容效度
B.结构效度
C.重测信度
D.效标关联效度
E.Cronbach’a系数
A.在问卷开头写上指导语
B.问题采用中性的提问方式
C.问卷的用词尽可能使用专业术语
D.问题和答案的叙述尽可能简单、准确
E.对于敏感性话题,采用封闭式问题提问
A.经费花费大
B.易触犯伦理问题
C.问卷的回收率偏低
D.资料整理和分析难度大
E.易受研究者主观因素的影响
A.参与观察
B.局内观察
C.非参与观察
D.结构式观察
E.非结构式观察
A.描述变量之间的相关性
B.探讨变量之间的因果关系
C.评价某种干预措施的效果
D.发现对某一特殊现象的理论解释
E.描述人们亲身的经历,捕捉真实体验
A.公式估算
B.信息饱和
C.变量的多少
D.指标的敏感性
E.干预效果的有效性
A.自变量
B.因变量
C.外变量
D.控制变量
E.干扰变量
A.质性研究
B.相关性研究
C.实验性研究
D.类实验性研究
E.非实验性研究
A.尽量选用主观指标
B.尽量选用量表和问卷
C.指标要灵敏、可行
D.指标越多,结果越准确
E.一个研究中只能选一个指标
A.保证足够的样本量
B.增加样本的代表性
C.排除干扰因素的影响
D.确保研究的公正原则
E.增加研究对象入选的机会
最新试题
下列有关表面效度的描述,错误的是()
某研究者调查了两所医院护士操作考试情况,总结为如下统计表。请指出在统计表的结构与绘制方面存在的问题,并说明如何改正。
简述直条图的定义以及绘制时的注意事项。
简述量表回译的过程。
下列有关实验性研究和类实验性研究之间比较的描述,正确的是()
在使用创造性阅读法阅读医学文献后,把对有关内容的理解和认识返回对同一文献的再阅读之前,以指导和影响再阅读过程。这样的文献阅读方法是()
按学科内部逻辑次序排列,从总论到各论,从一般到具体,从低级到高级,从简单到复杂,分门别类进行编排,配有分类号的检索系统是()
某研究对高血压患者进行干预前每一个月测定一次他们的服药依从性,连续测定3次,干预后再连续测定3次,每个月测定1次。通过对各个阶段服药依从性的比较,分析干预措施的有效性。这种研究设计为()
在MEDLINE中检索文献时,欲查找某著者的地址,应该在MEDLINE中选择的字段是()
在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中,因变量是()