问答题真菌是如何直接侵入植物的?
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3.问答题各类病原物侵入寄主有哪些途径?
5.问答题怎样利用交互保护反应防治病毒病?
6.问答题植物病毒是如何传播的?
7.问答题真菌无性孢子和有性孢子各有哪些类型?
9.问答题植物病害的症状分哪些类型?
10.问答题植物病害的定义是什么?
最新试题
当环境条件恶化时,某些昆虫停止生长发育,当不良环境条件消除后,这些昆虫就可以恢复正常的生长发育状态,这种现象称为滞育。
题型:判断题
相同的病原在不同的寄主植物上,表现的症状也不相同。如十字花科病毒病在白菜上呈花叶,萝卜叶呈畸形。
题型:判断题
温度过高或过低都不会影响昆虫的发育。
题型:判断题
瓜田蚜虫大发生后,便会有瓢虫大发生,瓢虫消灭了蚜虫,瓜田便恢复平衡;反之滥用农药,大量杀伤瓢虫,瓜蚜又会猖獗为害。
题型:判断题
猎蝽、小花蝽为害虫天敌,属于益虫。
题型:判断题
苏云金杆菌对鳞翅目特别无效。
题型:判断题
假死性昆虫可采用震落采集或捕杀防治。
题型:判断题
不同的病原可导致相似的症状。如稻瘟病和稻胡麻叶斑病的初期病斑不易区分;菱蔫性病害可由真菌、细菌、线虫等病原引起。
题型:判断题
列当可危害哈密瓜、西瓜、甜瓜、黄瓜、烟草及番茄。
题型:判断题
昆虫是益虫还是害虫是相对的。
题型:判断题