对教师道德行为的论述错误的是（）

单项选择题对教师道德行为的论述错误的是（）

A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为
B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界
C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择
D.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

1.单项选择题被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）

A.制度伦理学
B.责任伦理学
C.美德伦理学
D.个体伦理学

2.单项选择题雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）

A.技术决定论者
B.技术价值中性论者
C.技术乐观主义
D.技术悲观主义

3.单项选择题师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）

A.公民道德符合当前师德的实际情况
B.公民道德契合一般教师的道德心理
C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提
D.公民道德是教师道德的决定性因素

4.单项选择题教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

5.单项选择题与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）

A.其目的是为社会培养中高级专门人才
B.其对象是趋于社会化的青年学生
C.其手段是先进的教育理念和方法
D.在时空上具有弹性与自由度

6.单项选择题有关传统美德的认识错误的是（）

A.是传统道德规范体系的中心
B.是中国古代道德文明的精华
C.是中华民族精神的核心
D.是师德教育的核心

7.判断题社会思潮对教师理想信念只有消极影响。

8.判断题为人师表是师德教育的重要内容，也是师德教育的准则。

9.判断题公民道德是师德教育的底线。

10.判断题“经师”和“人师”是教师的两种人格，其中“经师”是教行为的。