以下关于法与利益的说法不正确的（）。

单项选择题以下关于法与利益的说法不正确的（）。

A.社会利益的分化导致法的产生
B.统治阶级的共同利益决定着法的存在和本质
C.利益的发展、变化决定着法的发展、变化
D.法对利益的形成、发展有被动的反作用

1.单项选择题法的形成的标志是（）。

A.阶级的出现
B.国家的最终形成
C.商品交换
D.多种社会规范并存

2.单项选择题针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性的调整是（）。

A.个别性调整
B.规范性调整
C.习惯性调整
D.法律调整

3.单项选择题按照法学分类，民法学属于（）。

A.理论法学
B.法律史学
C.国内部门法学
D.国际法学

4.单项选择题保证社会主义法的实施的方法是（）。

A.单纯的说服教育
B.必要的强制
C.说服教育和必要的强制相结合
D.单纯的强制惩罚

5.单项选择题社会主义法产生的根本前提是（）。

A.实现生产资料所有制的社会主义改造
B.消灭私有制
C.消灭剥削阶级
D.无产阶级取得政权

6.单项选择题动用法律手段保护已经建立的法律关系、法律秩序使之不受侵犯或恢复、弥补被侵害的法定权利的职能，叫做（）。

A.法的调整性职能
B.法的保护性职能
C.法的阶级统治职能
D.法的社会公共职能

7.单项选择题法律调整是一种（）。

A.个别性调整
B.规范性调整
C.习惯性调整
D.具体性调整

8.单项选择题不满10周岁的未成年人以及不能辨认自己行为的精神病人，我国法律规定称为（）。

A.限制行为能力人
B.无行为能力人
C.有行为能力人
D.法人

9.单项选择题通过对法律条文的文字排列、语法结构、标点符号和上下文关系等方面的分析，来理解和阐明法律的含义的法律解释属于（）。

A.历史解释
B.系统解释
C.逻辑解释
D.语法解释

10.单项选择题法律规范的逻辑结构不包括（）。

A.假定
B.处理
C.制裁
D.法律后果