A.同一法律中特别法与一般法的关系
B.同一立法主体制定的法律的一般法与特别法的关系
C.下位阶法与上位阶法中特别法与一般法的关系
D.下位法变通上位法时的特别法与一般法的关系
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A.宪法
B.全国人大常委会制定的法律
C.国务院制定的行政法规
D.省级人民政府制定的规章
A.社会效益的分析方法
B.比较分析的方法
C.逻辑分析的方法
D.社会调查的方法
A.社会契约论
B.自由、平等、人权
C.天赋人权学说
D.社会连带关系理论
A.假定
B.处理
C.名称
D.后果
A.不成文法大多为习惯法
B.判例法尽管以文字表述,但不能视为成文法
C.不成文法从来就不构成国家的正式渊源
D.中国是实行成文法的国家,没有不成文法
A.商品经济的出现
B.形成一批职业法学者并产生了传授法律知识与研究法律理论的学校和机构
C.立法发展到相当复杂而广泛的社会活动,成为社会结构的重要组成部分或社会生活的基本方面
D.人类文化的发达程度和法律成为自由研究对象
A.对权力和责任的规定只存在于阶级统治的社会中
B.义务与责任也具有利益导向的作用
C.权利与义务是相互界定的
D.义务是行为人应当为或不为一定行为的必要性,责任则主要体现为法律的强制
A.明确
B.意义固定
C.较易适应社会发展
D.不易改变
A.法学产生需要一定的条件
B.法学活动和法律思想取决并服务于时代背景和社会需要
C.法学世界观经历了从唯心史观到唯物史观的变革
D.法学总是以本国实践为依托并吸收古今中外法律智慧而发展的
A.反映统治阶级的整体利益和共同意志
B.为巩固和发展自己赖以存在的经济基础服务
C.以权力和义务为主要内容
D.规定“法律面前人人平等”