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1.单项选择题()知识是说明事物是什么、怎么样的知识、用于识别事物。
A.开放性
B.程序性
C.陈述性
D.循环性
2.单项选择题听话()的强弱是判断听话能力的主要标志。
A.理解力
B.记忆力
C.评品力
D.辨识力
3.单项选择题一般地说,文学鉴赏大致有()等四个阶段。
A.感知、共鸣、得意、延留
B.感知、得意、共鸣、延留
C.感知、延留、得意、共鸣
D.感知、延留、共鸣、得意
4.单项选择题()的辩证统一,是语文教学设计的本质特征。
A.人文性与工具性
B.科学性和艺术性
C.思想性和审美性
D.操作性和工具性
5.单项选择题1949年10月,决定取消“国语”和“国文”这两个名称,统称为“语文”,语文是()的合称。
A.语言和文字
B.语言和文学
C.语言和文化
D.口头语言和书面语言
最新试题
语言符号的线条性是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现,符号只能一个跟着一个依次出现,在时间的线条上绵延,不能在空间的面上铺开。
题型:判断题
国际音标虽然是国际语学家共同使用的符号,但它是受民族语言的限制的。
题型:判断题
句子是最大的语法单位,也是语言用于交际时最小的使用单位。
题型:判断题
语音的双重属性是()。
题型:多项选择题
语言符号的任意性是指,作为符号系统的成员,单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系。
题型:判断题
任何学科存在和发展的根本前提是()
题型:单项选择题
词缀按其功能可以分为()。
题型:多项选择题
句子是无穷的,但组合规则是有限的。
题型:判断题
句子是语言交际时的最小使用单位,在语法结构上也往往有特定的组配要求。
题型:判断题
综合各种语言的研究成果,归纳成语言的一般规律,这就是理论语言学的一般任务。
题型:判断题