名词解释直觉思维
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1.名词解释四书
2.单项选择题操作“读解段落的心智技能实践模式”是指导阅读的知识,属于()知识。
A.策略性
B.程序性
C.联想性
D.陈述性
3.单项选择题语文知识的学习、语文技能的掌握具有()上升的特点。
A.循环学习、螺旋式
B.深入学习、渐进式
C.不断学习、螺旋式
D.反复学习、连锁式
4.单项选择题口语交际教学目标具有()三个特征。
A.发展性、创造性、操作性
B.发展性、整体性、实践性
C.发展性、整体性、操作性
D.科学性、整体性、操作性
5.单项选择题解决学生问题、满足学生需求是“()”理念的体现,也是教学设计的出发点和归宿。
A.以学生为主体
B.以学生为中心
C.以人为本
D.以学生为主导
6.单项选择题学生的()发展是教学的根本目标。
A.个性
B.参与性
C.独立性
D.自主性
最新试题
句子是语言交际时的最小使用单位,在语法结构上也往往有特定的组配要求。
题型:判断题
语义结构中谓词和体词的搭配规则就是句子的语义规则。
题型:判断题
语言的功能是主观存在的。
题型:判断题
语言能力是人类特有的,人类以外的动物还不具备像人类这样的语言能力。
题型:判断题
词缀按其功能可以分为()。
题型:多项选择题
主谓结构的意义是“修饰”。
题型:判断题
国际音标虽然是国际语学家共同使用的符号,但它是受民族语言的限制的。
题型:判断题
由于听觉器官在不同区域受到不同程度的损害而导致的听力障碍指()。
题型:单项选择题
语言学是关于人类社会生活中的最基本现象的研究之一。
题型:判断题
知晓语音演变的三个主要凭借为()
题型:多项选择题