试述心理发展和教育的关系。

问答题试述心理发展和教育的关系。

1.问答题认知派在理论上的表现有哪些方面？

2.问答题联结派共同之处表现在哪几方面？

3.问答题教育心理学研究中的实验法分为哪几种？

4.问答题教育心理学研究的目的任务是哪些？

（1）提示学校教育中的基本心理学规律，帮助教师解决教学上的实际问题。
（2）建立系统的教学理论，促使教学改革的进一步发展。

5.问答题教育心理学要从哪些方面学习心理内容？

（1）学习理论；
（2）学生的学习；
（3）学习策略；
（4）学习迁移；
（5）学习动机。

6.问答题教育心理学是哪5个方面提供理论指导？

（1）确定教学目标；
（2）了解学生特点；
（3）运用学习过程的心理规律；
（4）教学方法的选择与执行；
（5）教学测量与评价。

7.填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。

8.填空题（）著名的双生子爬递实验

9.填空题个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。

10.填空题1908年，我国出现了第一本关于教育心理学的著作，是由房宗岳翻译日本小泉所著的（）。