春秋战国时期，文字分化为两个系统，一个是秦系文字，一个是（）。

汉字作为一种认识的产物，作为一种记录符号，记载下了人们对客观事物的认识。例如：（）部字反映了丰富的文化内容。

下面因不明字意而误读的讹音是（）。

下面属于从“献”的本义义素分化出去独立的义项有（）。

下面属于从“牢”的本义义素分化出去独立的义项有（）。

《左传·襄公二十四年》：“[襄公]会于夷仪，将以伐齐，水，不克”，句中“水”的意义是（）。

下面因同旁字类推而误读的讹音是（）。

汉字作为一种认识的产物，作为一种记录符号，记载下了人们对客观事物的认识。例如：（）部字反映了古人的迷信认识。

《鹖冠子·天则》：“圣王者，有听微决疑之道，能屏谗权实，逆淫辞，絶流语”，句中“逆”的意义是（）。

有的字从多义向单义转化，“湿”的哪些义项归属在历时的多义字？（）