单项选择题

明确地把审美的无利害性作为鉴赏判断的第一契机，把美定义为：“无一切利害关系的愉快的对象”的是()

A.黑格尔
B.康德
C.克罗齐
D.柏拉图

你可能感兴趣的试题

单项选择题

自19世纪末20世纪初以来，课程评价的发展大约经历了四个时期的顺序是()

A、测验时期、描述和判断时期、评价时期、建构时期
B、测验时期、评价时期、描述和判断时期、建构时期
C、评价时期、建构时期、测验时期、描述和判断时期
D、评价时期、测验时期、描述和判断时期、建构时期

单项选择题

尼安德特人主要发现于()。

A、非洲
B、欧洲
C、亚洲
D、南美洲