教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应，这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。

测试时问被试，“图片上的情境是怎么造成的；图片中的情境表示在发生什么事件；结果会怎样”，这样的人格测试方法是投射测验里的（）。

心理学研究表明，动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系，因此，（）的动机最有利千任务的完成。

动机与效果总是统一的。

（）是推理、判断、问题的解决和决策中的基础单元

气质与性格都是在后天的社会环境中逐渐形成的，具有好与坏之分。

自我概念也称之为（）。

流体智力在人的一生中一直在发展，并不因年龄增长而降低。

观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。

气质类型能够决定一个人成就的高低。