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A.徒徙行径
B.腥胡肖胃
C.冯骐笃骏
D.孟盟盆益
E.福神祈视
A.两字具有双声关系
B.两字具有叠韵关系
C.两字具有同音通假关系
D.两字具有声调相同关系
E.两字具有同义关系
A.“所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也”。出入,偏义复词,重点在“入”不在“出”
B.“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”卑鄙:卑,地位低下;鄙,见识浅陋
C.“病未及死,吾子勉之!”勉:勉强
D.“是儿最叵信者。”叵:不可,合音词
E.“子路从而后,遇丈人。”丈人,妻子的父亲
A.解——懈
B.辟——嬖
C.国——國
D.景——影
E.取——娶
A.弟:表示尊重、顺从兄长
B.信:表示伸展
C.岁:表示时间,即一年
D.辟:表示逃避
E.畔:表示背叛
A.断:决断,果断
B.术:道路
C.危:不稳定,危险
D.析:分析,辨析
E.牢:监狱
A.薪:砍柴
B.奋:举起,扬起,振作
C.权:权力,权衡
D.信:言语真实
E.候:守望,放哨
A.老者安之,朋友信之,少者怀之
B.远人不服而不能来也
C.止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉
D.庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之
E.而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”
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汉字作为一种认识的产物,作为一种记录符号,记载下了人们对客观事物的认识。例如:()部字反映了古人对心的功能的认识。
汉字作为一种认识的产物,作为一种记录符号,记载下了人们对客观事物的认识。例如:()部字反映了丰富的文化内容。
古文字学的的集大成之作包括有()。
《管子·大匡》:“[齐桓公]兴师伐鲁,造于长勺,鲁庄公兴师逆之,大败之”,句中“逆”的意义是()。
《左传·襄公二十四年》:“[襄公]会于夷仪,将以伐齐,水,不克”,句中“水”的意义是()。
春秋战国时期,文字分化为两个系统,一个是秦系文字,一个是()。
汉字作为一种认识的产物,作为一种记录符号,记载下了人们对客观事物的认识。例如:()部字反映了古人的迷信认识。
下面属于从“牢”的本义义素分化出去独立的义项有()。
下面因同旁字类推而误读的讹音是()。
下面属于从“献”的本义义素分化出去独立的义项有()。