A.联系人
B.治疗者
C.调解人
D.辩护人
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A.了解求助对象的求助愿望
B.诊断服务对象具有的问题
C.初步评估服务对象的问题和需要
D.促使有需要的求助对象成为服务对象
A.角色扮演
B.焦点集中
C.感觉震撼
D.打破平衡
A.服务对象的信念系统
B.引发事件
C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D.着重改变案主现有的行为,而非他的态度和感受
A.家庭、社区、单位
B.个性、信念、生活经历
C.生理、心理、社会
D.学校、社会、家庭
A.卡普兰
B.罗杰斯
C.艾利斯
D.明纽秦
A.果敢训练
B.模仿
C.代币管制
D.放松练习
A.赞赏需要有真实内容
B.赞赏可以非常具体,也可以模糊抽象
C.赞赏只需要运用赞美之词
D.赞赏可以适当给案主增加压力
A.公开并真诚地提出问题
B.提供有关的详细资料
C.会谈时准时出席
D.以专业方法帮助案主提升自助的能力
A.自我暴露是指工作者在必要的情况下,将自己类似的全部经验和感受与案主分享
B.工作者的自我暴露可以增强专业关系中的亲密度,使得那种本来专业化的形式变成更亲切
C.自我暴露就是单纯的私人资料或经验的表露
D.工作者在讲述自己过去经验时,可以非常细致,注意每一个细节
A.强调社会、政治责任
B.强调运用资源
C.强调运用同感去理解案主的问题
D.强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀
最新试题
系统脱敏法的三个步骤是松弛训练、定出焦虑层次表、进行系统脱敏程序。
人本治疗模式在哲学基础和方法论上主要受到了人道主义、现象学和存在主义的影响。
在人本主义辅导过程中,服务对象可以毫无畏惧地表达自己的情绪。
萨提亚辅导模式中家庭规则是用以规范个人行为和界定角色的。
下列属于自我管理策略的有()。
倾听是所有会谈的先决条件,也是良好沟通的基础。
服务对象问题产生的根源是其拥有一个偏低的自我评价。
在询问过程中,社会工作者应当将问题重点放在服务对象的过去,而不是可以掌握的现在。
“解释”是咨询技巧中最为复杂的一种。
心理与社会治疗模式认为,个人的心理发展由社会环境和心理状态建构。