A.充分发挥老年人动力
B.注意老年人情绪
C.协助老年人抒发痛苦的感觉
D.与老年人建立相互信任关系
E.防止老年人过分自责
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A.帮助学生认同机构
B.向上级提出改进政策和工作程序的建议
C.对学生给予鼓励和支持
D.协助学生学习伦理原则和精神
E.直接对实习学生给予指导和帮助
A.儿童教育服务
B.残疾儿童的特殊照顾
C.娱乐活动服务
D.不幸儿童的救助服务
E.儿童权益保护服务
A.谈判者
B.专家学者
C.行动者
D.教育者
E.呼吁者
A.工作手册
B.对象
C.性质
D.问题
A.诊断与服务计划
B.研究与资料收集
C.申请与接案
D.服务与治疗过程
A.教育功能
B.行政功能
C.支持功能
D.监督功能
A.《伊丽莎白济贫法》的诞生
B.1938年罗伯特莱恩提出《莱恩报告》
C.“友善访问员的出现”
D.里士满出版著名的《社会诊断》
A.讨论性活动
B.身体锻炼活动
C.表演性活动
D.教育性活动
A.相信人类拥有自我改变和自我进步的能力
B.相信人的潜力是十分巨大的
C.社会工作者代替案主作决策
D.重视运用社会环境资源
A.1601年英国的《伊丽莎白济贫法》的颁布
B.1898年美国的慈善学院的创立
C.1917年里士满《社会诊断》的出版
D.1869年的慈善组织协会的建立
最新试题
当今社会工作的临床实践,基本上采纳的是实用主义的方法,主张以经验的证据来确定受助者的需要并制定相应的治疗干预模式。
社会福利二分法将社会福利分为()。
社区策划模式的基本假设突出的体现为()。
()的出现,将社会工作面向贫弱者的救助性工作发展成面对全体国民的、全面的、制度化的关怀。
项目评估所涉及的主体有()。
社会工作行政的类型主要有哪几种?()
皮亚杰认为,在感觉运动阶段,婴儿还没有想象能力,对婴儿来说,能够看得见的事物就是存在的,而看不见的事物就是不存在的。
行为主义治疗模式的优势在于疗程更快,疗程更短,局限性是只关注案主的行为,而忽视案主的内心世界,不去理解案主行为背后的意义。
建立和发展社会工作实践理论(practice theory)的目的是()。
以下发展阶段与面对的主要问题匹配不正确的是()。