联合国曾对33个不同的国家的社会工作教育现状进行调查，发现这些国家对社会工作给出了33种不同的定义，这说明社会工作是具有（）的。

（）的出现，将社会工作面向贫弱者的救助性工作发展成面对全体国民的、全面的、制度化的关怀。

1988年，国家教委批准（）设立社会工作专业，1989年招收了第一批社会工作专业学生。

（）思潮对社会工作者如何诠释问题富有启发性，它提醒专业人员在澄清和分析受助者的叙述时，应该注重受助者的权利，并肯定受助者自身的解释权。在分析过程中，专业人员要注重对受助者日常生活的解释，注重个人的经验，反对一般化的理论解释。

皮亚杰认为，在感觉运动阶段，婴儿还没有想象能力，对婴儿来说，能够看得见的事物就是存在的，而看不见的事物就是不存在的。

以下类型不属于伯克莱对老人人格分类的是（）。

社区发展模式中民主参与的成本效益较低，不用经过时间的证明就可以看到明显的改变。

以下不属于国际社会工作界认可的社会工作者应该符合的条件的是（）。

个案工作的开端是（）。

当今社会工作的临床实践，基本上采纳的是实用主义的方法，主张以经验的证据来确定受助者的需要并制定相应的治疗干预模式。