A.角色地位变化法
B.角色认同法
C.角色层次法
D.角色规范化
E.角色合并法
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A.开放性角色
B.规定性角色
C.自致角色
D.理想角色
E.先赋角色
A.实践角色
B.理想角色
C.开放性角色
D.规定性角色
E.领悟角色
A.学校
B.同辈群体
C.家庭
D.遗传因素
E.大众传媒
A.表现性角色
B.领悟角色
C.实践角色
D.理想角色
E.功利性角色
A.领悟角色
B.实践角色
C.理想角色
D.先赋角色
E.自致角色
A.现场实验法
B.观察实验法
C.调查实验法
D.模拟实验法
E.实验室实验法
A.父亲
B.朋友
C.妻子
D.外交官
A.社会角色
B.社会心理
C.社会地位
D.社会行为
A.再社会化
B.基本社会化
C.初级社会化
D.预期社会化
A.罗斯
B.塔尔德
C.奥尔波特
D.鲍德温
最新试题
在知觉他人的过程中,人们比较关注与重视负面信息,但是人们却倾向于对他人做正向的评价,这种现象叫宽大效应。()
规定性角色是指角色扮演者的行为方式和规范都有明确的规定,不能按照自己的理解自行其是。()
自我否定型的自我意识发展处于消极应付的状态,在一定程度上放弃理想自我,以保持现实自我。()
当个体遭到挫折后,不是从本身的缺点加以分析,而是把责任推给他人,埋怨他人,这是一种文过饰非的行为。()
角色扮演是角色期待和角色领悟的发展,是个体按照其特定的地位和所处的情景实际表现出来的行为。()
自我萎缩型是理想自我与现实自我的对抗,严重者可以导致精神分裂症或因绝望而轻生。()
自我萎缩型特点是内心矛盾强度大或者是延续时间长,积极的自我难以产生,自我调节缺乏稳定性和确定性。()
你的潜在需要在某种场合下仍然可以作为行为的动机而发生作用。()
攻击行为就是违背了社会主流规范,有目的有意图的伤害,或试图伤害他人心理和身体状况,及其破坏其他目标的行为。()
需要引发动机,动机推动行为。()