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我们可以将一个上级直接有效地管理下级的人数,称为管理的()。
答案:
跨度/幅度
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填空题
管理层次就是组织的纵向(),它是一种垂方向的分工形式。
答案:
等级数
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“途径—目标”理论的核心是领导者影响着()与()之间的途径。
答案:
介乎行为;目标
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